Wird die “Gender-Ideologie” Teil des Lehrplans für das Bildungswesen sein?

Asunción: Der Plan für Bildungstransformation 2030 ist der wichtigste Vorschlag des Ministeriums für Bildung (MEC) für die Transformation eines Landesmodells, so der Leiter des staatlichen Ressorts, Nicolás Zárate. Aber umfasst diese Initiative auch das, was konservative Gruppen als “Gender-Ideologie” bezeichnen?

Einer der bekanntesten Pläne der nationalen Regierung ist zweifellos der Plan zur Umgestaltung des Bildungswesens, der derzeit vom Nationalen Strategieteam ausgearbeitet wird, das sich aus dem Ministerium für Bildung und Wissenschaft (MEC), dem Finanzministerium (MH), dem Technischen Planungssekretariat (STP), der Verwaltungsabteilung des Staatspräsidiums und Vertretern der Zivilgesellschaft zusammensetzt.

Bisher konnten nach der Veranstaltung von technischen Rundtischgesprächen, Foren, Diskussionen und zwei nationalen Kongressen die erste und zweite Vereinbarung ausgearbeitet werden, die den Geist dieser Initiative widerspiegeln und die öffentliche Debatte fördern.

“Die Transformation des Bildungswesens ist nicht die Transformation des Bildungswesens, sondern die Transformation des Landesmodells”, sagte der Leiter des MEC, Nicolás Zárate, während der Sitzung des Nationalteams am vergangenen Samstag.

Aber beinhaltet dieser Plan auch die so genannte “Gender-Ideologie”? Diese Frage ergibt sich aus der großen Zahl sozialer und religiöser Bewegungen, die das Projekt ablehnen und behaupten, die Regierung wolle es installieren.

Die Vizeministerin gibt eine Antwort auf die Frage

Laut der Vizeministerin für Grundbildung, Alcira Sosa, sieht der Plan für Bildungstransformation 2030 strategische Investitionslinien vor, um den Lehr- und Lernprozess zu verbessern. Sie betonte, dass es in der MEC-Initiative “keine Gender-Ideologie” gebe.

Sie fügte hinzu, dass das Bildungsministerium an einem idealen Szenario zur Erhöhung der Investitionen in die Bildung arbeitet, so dass Paraguay innerhalb von acht Jahren 4,6 % seines Bruttoinlandsprodukts (BIP) für diesen Bereich aufwenden wird. In diesem Sinne schließt sie die “Gender-Ideologie” in diesem Plan aus.

Am vergangenen Wochenende haben zivilgesellschaftliche und religiöse Gruppen ihre völlige Ablehnung des Plans für Bildungstransformation 2030 zum Ausdruck gebracht, darunter die Arbeitsgemeinschaft Katholischer Ärzte, Eltern für Bildung, Bürgernetzwerk für Kinder, Eltern für Wahrheit, Bürgernetzwerk für Kinder, Eltern für Bildung, die Christliche Familienbewegung und andere.

Wochenblatt / Abc Color

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9 Kommentare zu “Wird die “Gender-Ideologie” Teil des Lehrplans für das Bildungswesen sein?

  1. Die haben jetzt in ihrer fast täglich 7 bis 11 Uhr Schul (wenn keine 3-Monate Ferien, keine Streiks, keine Lehrermeetings, Papás Tschättärä ansprang, keine Telenovelas, es nicht regnet und Lust dazu vorhanden) auch Quantenphysik. Bekanntlich ist es austerreichischen Forschern gelungen mittels Quantenphysik die binäre Schranke für Bits zu überwinden. Nennt sich glaube ich LBGTI-V15-Querlenker. Ist doch top!

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  2. Homo, Lesben, und all die anderen 397465748 Geschlechter sollten sich einfach einen Strick nehmen, wenn die Welt, in der sie leben, sie ja so wenig beachtet. SCherz beiseite. Hier wird eine Grundlage für Psychopaten und Kinderschänder gegründet, weltweit. In DE lernen bereits 5 jährige im Kindergarten, was Analverkehr ist. Und Masturbation. Jaja, macht mal alle weiter und mit, eure Kinder werden es euch danken, und eure Nicht-Mehr-Lebenden Enkelkinder umsomehr.. Was für eine verkackt kranke Welt

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  3. Es wird wohl stark darauf ankommen, welche Summen auf den Konten der verantwortlichen Politiker landen werden.
    Da verschiedene “NGOs” für die Umsetzung dieser Gendersch….e Unsummen ausgeben, wird wohl auch unser Land nicht davon verschont bleiben.
    Was die Eltern wollen, interessiert doch niemanden.
    Und was WIR alle wollen, schon gar nicht.
    Schauen wir doch mal nach Europa!
    Da sind die Bürger schon so gehirngewaschen, daß die diesen Genderquatsch wunderbar und wichtig finden.
    Da werden inzwischen schon Bücher – vor allem die Kinderbücher – politisch korrekt durchgegendert und alte Kinderbücher nach Überarbeitung neu aufgelegt.
    Und der Bürger findet das ganz prima und jubelt.
    Da helfen inzwischen weder Hirn noch große Steine, die vom Himmel regnen.
    Noch nicht mal wenn sie treffen.

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  4. Lukas 24 V 34 "Der Herr ist wahrhaftig auferstanden, und er ist dem Simon erschienen!"

    Ja die EU, allen voran die Deutschen, kommen hierhin um Paraguay zu einem Deutschland 2.0 zu machen aus dem soeben genau diese Deutschen entfliehen konnten indem sie nach Paraguay auswanderten.
    Wenn sie nur etwas Grips in der Birne haben dann sollte ihnen doch in ihrer trüben Rübe dämmern daß sie genausogut hätten in Deutschland bleiben können wenn sie hier doch wieder dasselbe tun und das Gastland zu einem selben Sauhaufen verwandeln wollen wie der aus dem sie es mit knapper Not schafften zu entfliehen.
    Jesus stand wahrhaftig auf von den wirklich Toten und erschien Peter, genannt Kephas dem Simon Petrus. Peter Weber, alias Monosapiens, wird er auch einst erscheinen.
    Eines der größten Übel das vom MEC und deren Hintermänner ausgeheckt wurden ist daß die Kinder jetzt schon ab 4 oder 5 Jahren in die Schule müssen. Bis jetzt war das Schulalter glaube ich 6 Jahre und zu meiner Zeit hatten die Eltern die Option das Gör auch noch ein oder 2 Jahre später in die Schule zu schicken wenn sie meinten das Kind sei noch nicht reif genug. Jetzt kannst nicht mal mehr in Ruhe gebären ohne daß Gevatter Staat dir seine Genderideologie in der Schule aufdrücken will. Im Chaco hat man angst daß die Kinder bei einer Rekrutierung für die Schule ab 4 Jahren nicht sofort an einem Burn-Out Syndrom leiden werden denn die Anfahrzeiten sind manchmal mehrere Stunden lang in ländlichen Gebieten.
    Definitiv soll der willenlose Knirps sich in der Schule jetzt gendern lassen da er noch zu unreif ist um ein Unterscheidungsvermögen zu haben. Die meisten Deutschen kann man bei Leibe auch nicht als Erwachsen ansehen obzwar es 70 jährige Tattergreise sind – die meinen sie seien 17. Die heutige Generation von Geronten charakterisieren sich durch eine universale und generalisierte systemische Unreife..
    Da die Familien bei den Lateinern heute zu 85% Einzelhaushalte sind (nur die mehrfach sitzengebliebene Solterona mit 4 Kindern von 4 verschiedenen Vätern deren Namen die Alte nicht weis), sollen die Kinder nach EU Plan für Paraguay nun ab 5 oder 4 Jahren in die Schule um da die Zeit totzuschlagen bei endlosen Genderindoktrinationen. Man will so die Kinderkrippe, d.h. das Kindermädchen umgehen und meint das Kind wäre in der Schule besser aufgehoben als allein Zuhause wenn die Eltern auf Arbeit sind.
    Diese Überlegung ist nachvollziehbar bei einer Gesellschaft wie die der Lateiner wo sowieso die Familienstruktur nicht mehr vorhanden ist.
    Bei Gesellschaften deren Familienstruktur noch dank des generell akzeptierten Christentums intakt ist, wird dieses vorgezogene Schulalter zum Bumerang.
    Es gibt aber eine Lösung: Die Eltern sollten das Kind einfach nicht zur Schule schicken sondern warten bis das Gör 7 Jahre alt ist. Ab 7 geht’s dann ab in die 1. Klasse Volksschule.
    Man bedenke daß die jüdische Mutter das Kind normalerweise bis zum 7. Jahr säugte. Das bedeutet daß ein Kind erst nach 7 Jahren als Kleinkind einzustufen ist – davor gilt das Kind als Säugling.
    Man ging ab 12 Jahren bei den Juden in die Lehre. Ab 12 galt man als mündig. Im 11. Jahr zog man mit dem Kind zum Tempel. Ab 12 fing dann die Lehre beim Vater an für den Beruf. Das impliziert daß die jüdischen Kinder z.Z. Jesu erst ab 12 zur Schule gingen. Das scheint mir auch viel normaler. Das Mündigkeitsalter bei den Römern war 25 Jahre. Erst wenn du 25 warst warst du mündig.
    Wie man sieht war das Schulalter bzw Mündigkeitsalter früher viel weiter hinausgeschoben als heute. Sie gingen erst viel älter zur Schule und ihr Mündigkeitsalter war viel später. Das scheint mir normaler zu sein.
    Bei den Indianerlagern im Chaco ist es nicht unüblich daß 18 Jährige Bengels noch zu fremde stillende Indianerinnen gehen und da die Milch aussaugen an der Frau. Das scheint mir aber dann doch etwas übertrieben zu sein aber bei der generellen moralischen Verwahrlosung bei den Indianern kann alles mögliche an Perversität vorkommen.
    https://blog.tagesanzeiger.ch/mamablog/index.php/24528/ich-stille-mein-kind-noch-bin-ich-pervers/
    “… auch heute weltweit gesehen die meisten Kinder mindestens zwei Jahre lang gestillt werden. Wissenschaftler sprechen von einem biologischen Abstillalter beim Menschen zwischen 2 und 7 Jahren.”
    Das heißt, muß der Knirps nun ab 5 Jahren zur Schule so muß die Lehrerin ihn da noch stillen denn das biologische Stillalter des Menschen geht durchaus bis 7 Jahre. Die hälfte der Rekruten die ab 5 zur Schule müssen hängen also theoretisch noch an der Zitze. Damit muß die Schule auch genügend säugenden Mütter zur verfügung stellen um die Erstklässler säugen zu lassen. Davon hab ich allerdings noch nichts gehört.
    Fehlt nur noch daß man die 5 Jährigen auch gleich als Rekruten ins Militär steckt und ‘ne Waffe in die Hand drückt. Ab 10 Jahren dieser Tortur greifen dann ganze Schulklassen zum Alkohol um den Tag einigermaßen überstehen zu können. Man wird massenweise “ausgebrannte” und lebensmüde Menschen haben die schon seelischer Schrott im 15. Lebensjahr sind.
    “… Langzeitstillen zahlreiche gesundheitliche Vorteile für Mutter und Kind bietet. Das bis zum 6. Geburtstag noch unreife Immunsystem profitiert von den zunehmenden Antikörpern in der Muttermilch.”
    Das Gör gehört definitiv an die Zitze solange das Immunsystem noch nicht ausgereift ist. Also mit 6 Jahren sollte das Kind noch säugen – auch in der Schule bei vom Staate zur Verfügung gestellten säugenden Müttern (wenn nicht gar direkt bei der Lehrerin).
    Will man das nicht so komme man nicht auf die Idee die Kinder vor 8 Jahren zur Schule zu schicken. Ab 7 oder 8 Jahren sollten die Kinder schon mal anfangen daran zu denken zur Schule zu gehen.
    Die Mennoniten versuchen eine Sondergenehmigung zu erlangen um das Schulalter ein paar Jahre hinauszuzögern damit “das Kind Kind sein darf” und nicht schon ab 4 oder 5 vom Staate rekrutiert wird um sich da erzählen zu lassen daß es doch nicht das sei was es ist. Das ist die Absicht dahinter denn redet man dem Gör von Kindesbeinen ein es wäre nicht das was es meinte zu sein, dann wird das zum 5. Evangelium in den unausgereiften Köpfen der Leute.
    Man muß durchaus in betracht ziehen die Schule zu verweigern, d.h. die Kindern nicht mehr in die Schule zu schicken. Hausschulen wären da wohl eine Lösung solange Sodom und Gomorrha voranschreitet.
    Es heißt für die Christen dann wieder: Hinein in die Katakomben, Hauskirchen und in den Untergrund.
    Lukas 21 ff.
    “22 Denn das sind Tage der Rache, damit alles erfüllt werde, was geschrieben steht. 23 Wehe aber den Schwangeren und den Stillenden in jenen Tagen! Denn es wird große Not im Land sein und Zorn über dieses Volk! 24 Und sie werden fallen durch die Schärfe des Schwerts und gefangen weggeführt werden unter alle Heiden.”

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    1. Denkt daran, meine Kinder, dass uns Juden die ganze Erde gehören muss und dass die Nichtjuden, die nur Exkremente von Tieren sind, nichts besitzen dürfen.
      Mayer Amschel Rothschild auf seinem Sterbebett 1812
      Bin ich nun ein Anti-Semit, ein böser Nazi und vielleicht sogar ein Holocaust-Leugner?
      Zwar war ich nicht dabei, aber so wird es aus vielen Zungen überliefert.

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    2. Die Kinder müssen schon seit einigen Jahren mit 4 Jahren in den Kindergarten, dann in den Pre-Escolar (2. Kindergarten) und dann in die 1. Klasse. Könnte etwas hinhauen als 6-Jährige in die 1. Klasse. Auch haben sie hierzulande die obligatorische Schulzeit von 6 auf 9 Jahre erhöht. Die Frage ist halt, ob die Lehrerschaft auch schon davon betroffen war oder nach 6 Jahren fast täglich 7 bis 11 Uhr oder 13 bis 17 Uhr Schul ihr Lehrersemi absolviert haben. Allem Anschein nach nicht.

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  5. Gott bewahre uns vor allen LINKEN & GRÜNEN mit ihrer Wahnsinnsideologie und Leugnung aller biologischen Fakten!!! Stoppt diese Verrückte, bevor sie die Welt total verrückt machen und wehret allen Anfängen.

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  6. “Am vergangenen Wochenende haben zivilgesellschaftliche und religiöse Gruppen ihre völlige Ablehnung des Plans für Bildungstransformation 2030 zum Ausdruck gebracht, darunter die Arbeitsgemeinschaft Katholischer Ärzte, Eltern für Bildung, Bürgernetzwerk für Kinder, Eltern für Wahrheit, Bürgernetzwerk für Kinder, Eltern für Bildung, die Christliche Familienbewegung und andere.”
    Das sind natürlich alles Verschwörungstheoretiker
    Recht hat alleine die Vizeministerin mit ihrem Vize-Wahrheitsministerium.
    Woher kenne ich das?
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