“Die Bildungsreform muss auch die autoritäre Kultur abbauen“

Asunción: In den letzten Wochen gingen Sekundarschüler (und Universitätsstudenten) auf die Straße, um Politiker und Schuldirektoren mit angeblichen Korruptionsvorwürfen zu überhäufen.

Sie haben ihre Angst verloren und teilweise haben sie die Unterstützung von Erwachsenen.

Ramón Corvalán, Mitglied des Bildungsteams für Frieden und Gerechtigkeit in Paraguay (Serpaj Py), weist darauf hin, dass die autoritäre Kultur in der Schule noch immer tief in der Gesellschaft verwurzelt sei. „Die Bildungsreform muss auch die autoritäre Kultur demontieren und nach der Stroessner Diktatur ist dies im Laufe der Zeit nicht leicht”, sagt er.

Der Experte weist darauf hin, dass die Reform des Bildungswesens als eines seiner Ziele darin bestand, diese autoritären Werte abzubauen. „Aber das ist schließlich in den Hintergrund getreten, auch weil wir als Gesellschaft nicht wissen, welche Bildung wir wollen”, sagt er.

Gerade, fügte Corvalán an, sei es ein klarer Beweis dafür, dass dieser Aspekt angegangen werden müsse: Das Handeln von jungen Menschen mit einem kritischen Geist für Ungleichheiten.

„Es gibt eine Tendenz, Bildungsaspekte in Verbindung mit dem Arbeitsmarkt zu priorisieren, aber das ist nicht genug. Themen wie Yacyretá oder die Korruption von Politikern sind in gewisser Weise auch mit Bildung verbunden”, sagt er.

Corvalan drückt aus, dass die Erwachsenenwelt eine viel offenere Sensibilität gegenüber dem haben müssten, was junge Menschen uns heute aufzeigen würden.

Paulo Cosetti, Organisator des ersten nationalen Marsches öffentlicher und privater Schulen, erwähnt, dass junge Menschen zwar einen unruhigen Geist zeigen würden, dass es jedoch noch einen langen Weg von der Schule zur Förderung des kritischen Denkens gäbe.

„Es gibt eine Flut in diesem Fluss des kritischen Denkens, aber sie geht von den Jugendbewegungen aus, nicht so sehr vom Bildungssystem”, argumentiert er.

Es stimmt zu, dass das Bildungsministerium MEC und die Schulen mehr ermutigt werden sollten, auf die Stimme der Studenten oder Schüler zu hören.

Wochenblatt / Ultima Hora

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